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Last Updated :2024/11/21

田中 悠介

共通教育センター
外国語講師

連絡先: y.tanaka.jl@adm.fukuoka-u.ac.jp

研究者情報

■ 学位
  • 修士(人間・環境学), 京都大学, 2018年03月
■ 研究キーワード
  • メンタル・シミュレーション
  • 共感
  • 認知言語学
  • コーパス言語学
■ 研究分野
  • 人文・社会, 実験心理学, 言語理解
  • 人文・社会, 言語学, 認知言語学
  • 人文・社会, 外国語教育, 英語学習者コーパス

経歴

■ 経歴
  • 2024年04月 - 現在
    九州大学, 基幹教育院, 非常勤講師
  • 2021年04月 - 現在
    福岡大学, 教務部共通教育センター, 外国語講師
  • 2023年04月 - 2024年03月
    九州産業大学, 非常勤講師
  • 2020年04月 - 2021年03月
    神戸女子大学, 非常勤講師
  • 2020年04月 - 2021年03月
    摂南大学, 外国語学部, 非常勤講師
  • 2018年04月 - 2021年03月
    京都外国語大学, 非常勤講師
  • 2019年04月 - 2020年09月
    関西看護医療大学, 非常勤講師
■ 学歴
  • 2018年04月 - 2021年03月
    京都大学, 人間・環境学研究科 博士後期課程
  • 2016年04月 - 2018年03月
    京都大学, 人間・環境学研究科 修士課程
  • 2012年04月 - 2016年03月
    広島大学, 文学部, 人文学科

研究活動情報

■ 論文
  • Projective and attentional empathy: Two types of empathy in cognitive linguistics
    田中悠介
    KLS Selected Papers 6: Selected Papers from the 48th Meeting of The Kansai Linguistic Society, 2024年06月12日, 6:47 - 59, 査読有り
    筆頭著者
  • メンタル・シミュレーションにおける他者視点の取得と認知的共感
    田中悠介
    日本認知言語学会論文集, 2024年03月31日, 24:287 - 299
    筆頭著者
  • Self-split during mental simulations
    田中悠介
    日本認知言語学会論文集, 2023年04月30日, 23:71 - 83
    筆頭著者
  • How do individuals comprehend linguistic empathy? Conferring salience versus adopting a perspective
    田中悠介
    認知言語学研究, 2020年08月31日, 5:53 - 68, 査読有り
    筆頭著者
  • Semantic property in scrambled constituents: The case of objects in Japanese transitive clauses
    田中悠介
    KLS Selected Papers 2: Selected Papers from the 44th Meeting of The Kansai Linguistic Society, 2020年06月05日, 2:149 - 160, 査読有り
    筆頭著者
  • 英語学習者の発話にみられる非流暢性に関する考察:自己訂正と反復・フィラーの関係性
    近大志, 瀬戸口彩花, 田中悠介, 神澤克徳
    言語処理学会第30回年次大会発表論文集, 2024年03月04日, :3166 - 3170
  • Empathy and cognitive linguistics: How empathy factors are involved in language
    田中悠介
    日本認知言語学会論文集, 2021年04月30日, 21:174 - 183
    筆頭著者
  • Abductive resolution for presuppositions of ‘again’: Reinterpretation of context with temporal information
    佐藤雅也; 田中悠介
    言語処理学会第26回年次大会発表論文集, 2020年03月09日, :669 - 672
  • 第二言語の発話における自己訂正と学習者の習熟度の関連性
    神澤克徳; 田中悠介; 井上優大
    言語処理学会第25回年次大会発表論文集, 2019年03月04日, :982 - 985
  • Whose perspective do language comprehenders adopt during motor simulations?
    田中悠介
    言語科学論集, 2018年12月31日, 24:99 - 109
    筆頭著者
  • 接続助詞ケドの用法に関する一考察
    田中悠介
    日本認知言語学会論文集, 2017年04月23日, 17:185 - 197
    筆頭著者
■ 書籍等出版物
  • 福岡言語学会50周年記念論文集
    田中悠介, 分担執筆, Advantages of the mood account: The first-person constraint on Japanese verbs and adjectives denoting psychological states
    開拓社, 2024年03月25日, 査読有り
    9784758924009
  • 認知言語学論考 No. 17
    田中悠介, 分担執筆, 事態把握の選好性に対する理論的および認知科学的検討
    ひつじ書房, 2023年11月13日
    9784823412035
  • 言語進化学の未来を共創する
    田中悠介, 分担執筆, 終助詞の発話意図明示機能:「よ」と「ね」を手がかりとして
    ひつじ書房, 2022年10月21日, 査読有り
    9784823411618
■ 講演・口頭発表等
  • Do fillers enhance or decrease L2 speaker fluency?
    田中悠介, 瀬戸口彩花, 近大志, 神澤克徳
    The 50th Japan Association for Language Teaching (JALT) International Conference, 2024年11月16日
  • Influence of Japanese sentence-final particles and autism-spectrum tendencies on perspective-taking in mental simulations
    田中悠介
    日本心理学会第88回大会, 2024年09月06日
  • Projective empathy and attentional empathy: The two types of empathy in cognitive linguistics
    田中悠介
    関西言語学会第48回大会, 2023年06月10日
  • Self-split during mental simulations
    田中悠介
    第23回日本認知言語学会, 2022年09月03日
  • How do people understand linguistic empathy? The case of Japanese giving verbs
    田中悠介
    The 15th International Cognitive Linguistics Conference, 2019年08月10日
  • 言語理解時に感情価はシミュレーションされているか
    田中悠介
    日本認知科学会第41回大会, 2024年10月12日
  • 日本人英語学習者の発話におけるフィラーの生起位置と習熟度の関係性
    田中悠介; 瀬戸口彩花; 近大志; 神澤克徳
    英語コーパス学会第50回大会, 2024年10月06日
  • 言語理解時の視点取得に対する終助詞と自閉症傾向の影響
    田中悠介
    2024年第3回土曜ことばの会, 2024年07月27日
  • なぜ日本語二重目的語構文の基本語順は動詞によって異なるのか
    田中悠介
    日本語学会2024年度春季大会, 2024年06月02日
  • 日本語を母語とする英語学習者が使用するフィラーの分析:習熟度との関連性および英語母語話者との比較から
    田中悠介; 瀬戸口彩花; 近大志; 神澤克徳
    英語コーパス学会第49回大会, 2023年09月09日
  • メンタル・シミュレーションにおける他者視点の取得と認知的共感
    田中悠介
    第24回日本認知言語学会, 2023年09月03日
  • 感情等を表す動詞および形容詞の人称制限におけるムード説の優位性
    田中悠介
    日本語学会2023年度春季大会, 2023年05月20日
  • 言語理解時の自己分裂と自己投入
    田中悠介
    京都言語学コロキアム, 2023年01月28日
  • 事態把握の選好性に対する理論的および認知科学的検討
    田中悠介
    2022年度福岡言語学会第3回例会, 2022年12月17日
  • 線形順序は外在化の産物か
    田中悠介
    共創言語進化学若手の会第5回全体研究会, 2020年11月28日
  • 大学生を対象とする英語スピーキングテストの回答音声に基づくコーパス構築
    神澤克徳; 小林雄一郎; 田中悠介
    英語コーパス学会第46回大会, 2020年10月03日
  • Empathy and cognitive linguistics: How empathy factors are involved in language
    田中悠介
    第21回日本認知言語学会, 2020年09月05日
  • Subjective and objective construal of the Japanese benefactive auxiliary verb kureru
    田中悠介
    関西言語学会第45回大会, 2020年06月14日
  • 「意味」を科学する:認知言語学の観点から
    神原一帆; 春日悠生; 田中悠介
    応用哲学会第12回年次研究大会, 2020年04月26日
  • Semantic property in scrambled constituents: The case of objects in Japanese transitive sentences
    田中悠介
    関西言語学会第44回大会, 2019年07月14日
  • 人間の言語理解とベルベットモンキーの警戒音理解の共通性:メンタル・シミュレーションの観点から
    田中悠介
    新学術領域「共創言語進化」第1回領域全体会議, 2018年03月12日
  • 接続助詞ケドの用法に関する一考察
    田中悠介
    第17回日本認知言語学会, 2016年09月11日
■ 担当経験のある科目_授業
  • 学術英語・プロダクション 1–2
    2024年99月99日
    九州大学
  • 学術英語・グローバルイシューズ
    2024年99月99日
    九州大学
  • フレッシュマン・イングリッシュ Ⅰ–Ⅳ
    2021年99月99日
    福岡大学
  • インターミディエイト・イングリッシュ Ⅰ–Ⅳ
    2021年99月99日
    福岡大学
  • Reading & Writing Ⅰ–Ⅳ
    2023年20月24日
    九州産業大学
  • 薬学英語
    2020年20月21日
    摂南大学
  • 基礎英語 Ⅰ–Ⅱ
    2020年20月21日
    摂南大学
  • 教養英語 Ⅰ-1–Ⅰ-2
    2020年20月21日
    神戸女子大学
  • 言語と平和 Ⅱ
    2020年20月21日
    京都外国語大学
  • 英語 Ⅳ
    2020年20月20日
    摂南大学
  • 基礎ゼミナール
    2020年20月20日
    京都外国語短期大学
  • 英語 Ⅰ
    2019年20月20日
    関西看護医療大学
  • 数的理解
    2018年20月20日
    京都外国語大学
■ 所属学協会
  • 2024年06月 - 現在
    日本心理学会
  • 2024年05月 - 現在
    日本認知科学会
  • 2023年07月 - 現在
    英語語法文法学会
  • 2023年07月 - 現在
    英語コーパス学会
  • 2023年04月 - 現在
    関西言語学会
  • 2023年02月 - 現在
    日本英語学会
  • 2023年01月 - 現在
    日本語学会
  • 2022年08月 - 現在
    日本言語学会
  • 2021年07月 - 現在
    福岡言語学会
  • 2016年04月 - 現在
    日本認知言語学会
■ Works_作品等
  • The KIT Speaking Test Corpus
    神澤克徳; 小林雄一郎; 李在鎬; 光永悠彦; 森真幸; 田中悠介
    2022年09月05日, 現在, データベース
■ 共同研究・競争的資金等の研究課題
  • 英語スピーキングテストの採点効率化に向けたTask Achievementの解明
    日本学術振興会, 科学研究費助成事, 基盤研究(C)
    京都工芸繊維大学
    2022年04月 - 2026年03月
  • メンタル・シミュレーションにおける他者視点の取得
    福岡大学, 若手・女性研究基盤構築支援事業
    福岡大学
    2023年04月 - 2024年03月
  • 日本の大学生によるCBT英語スピーキングテスト回答音声データに基づくコーパス構築
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(C)
    京都工芸繊維大学
    2019年04月 - 2022年03月
■ 社会貢献活動
  • 心理言語学入門:我々はどのように言葉を理解しているのか
    講師
    福岡大学, 福岡大学市民カレッジ「ことばの雑学:意味と形式の科学」, 2023年11月11日
  • 福岡大学附属若葉高等学校イングリッシュ・サマーキャンプ
    講師
    福岡大学附属若葉高等学校, イングリッシュ・サマーキャンプ, 2023年07月26日, 2023年07月28日