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Last Updated :2024/12/21
伊藤 益代
人文学部
教授
プロフィール1995-2001 言語習得、統語論、格の研究 2002-2003言語習得、統語論、特に名詞句移動、非対格構文、量化詞解釈の研究 2004-2010言語習得、削除現象、量化表現、語用論 2011- 言語習得、意味論、統語論、語用論、比較、論理演算子
研究活動情報
■ 論文
■ 共同研究・競争的資金等の研究課題
- Plurality Inferences: Some Insights from the Japanese
Masuyo Ito
BUCLD 47, 2023年08月, :380 - 393 - Japanese-speaking children’s interpretation of ka and ya ‘or’:Children’s inclusive and conjunctive interpretations
Masuyo Ito
福岡大学人文論叢, 2021年12月, 53(3)
責任著者 - Maximality trouble? Japanese-speaking children's interpretation of comparatives
Masuyo Ito; Kenneth Wexler
New trends in language acquisition within the generative perspective, 2020年11月, :197 - 218, 査読有り - Japanese-speaking children's interpretation of ka and ya 'or'
Masuyo Ito
Japanese and Korean Linguistics 27, online proceedings, 2020年 - A note on the interpretation of the Japanese connectives ka and ya 'or'
Masuyo Ito
福岡大学研究部論集A:人文科学編, 2019年08月, 19(1):23 - 28 - The Bound-Variable Interpretation in Child Japanese: The Implicit Variable, the Anaphor Zibun, and Stripping Structures with Case Markers
Masuyo Ito
SYNTAX-A JOURNAL OF THEORETICAL EXPERIMENTAL AND INTERDISCIPLINARY RESEARCH, 2012年12月, 15(4):315 - 353, 査読有り - A preliminary study on sluicing in Japanese
福岡大学研究部論集人文科学編, 2012年12月, 12 - 日本語における表層・深層照応文の理解過程について―事象関連電位を用いた研究ー
伊藤益代; 矢野雅貴; 備瀬優; 立山憂; 坂本勉
電子情報通信学会技術研究報告 思考と言語, 2012年07月, 112(145):7 - 12 - Japanese-speaking children’s interpretation of sentences containing the focus particle datte ‘even’: Conventional implicatures, QUD and processing limitations
Masuyo Ito
Linguistics, 2012年, 50(1):105 - 151, 査読有り - 格標識付きstripping構文のおける照応の理解過程―事象関連電位を用いた研究―
伊藤益代; 備瀬優; 矢野雅貴; 坂本勉
日本言語学会第143回大会予稿集, 2011年11月, :298 - 303 - Sloppy identity readings in child Japanese
伊藤 益代
ことばの事実を見つめて:言語研究の理論と実証, 2011年06月, :214 - 227 - Pragmatic inferences related to sentneces containing the focus particle 'even': Pragmatic scales and processing limtations
Ito Masuyo
福岡大学研究部論集A:人文科学編, 2009年12月, 9(7):15 - 25 - Japanese-speaking children's interpretation of the focus particle 'even' reveals their (in)sensitivity to implicatures
An enterprise in the cognitive science of language: A festschrift for Yukio Otsu, 2008年03月, :495 - 509 - Japanese-speaking children's interpretation of the focus particle 'even': grammatical relations and implicatures
Ito Masuyo
福岡大学人文論叢, 2007年09月, 39(2):327 - 366 - 日本語児による束縛変項の解釈:動詞句削除文の点から
日本言語学会第133回大会予稿集, 2006年11月, :152 - 157 - 取りたて詞「さえ」の習得について:「前提」の解釈の点から
日本言語学会第131回大会予稿集, 2005年11月, :34 - 39 - The basic word order of the Japanese unaccusative construction
Ito Masuyo
福岡大学研究部論集(人文科学編), 2004年07月, 4(2):1 - 20 - A note on the interpretation of floating quantifiers in Japanese
津田塾大学言語文化研究所報, 2004年07月, (19):72 - 87 - The Japanese unaccusative construction
言語学からの眺望2003(九州大学出版会), 2003年11月, :5 - 20 - Case marking and verb morphology in early syntactic development
津田塾大学大学院, 2000年04月 - The logically Possible Range at sentence types versus the actual production at English-speaking children
Ito Masuyo
福岡大学人文論叢, 2000年03月, 31(4):3087 - 3099 - Some notes on the term detault Case
福岡大学人文論叢, 1999年12月, 31(3):1861 - 1870 - Non-nominative subjects and nonfinite clauses in the adult grammar
Ito Masuyo
福岡大学人文論叢, 1999年09月, 31(2):1037 - 1068 - Subject movement, specifier licensing and their Learnability(5)
Ito Masuyo
福岡大学人文論叢, 1997年12月, 29(3):1703 - 1716 - Subject movement, specifier licensing and their Learnability(4)
Ito Masuyo
福岡大学人文論叢, 1997年06月, 29(1):81 - 119 - Subject movement, specifier licensing and their Learnability(3)
Ito Masuyo
福岡大学人文論叢, 1997年03月, 28(4):1989 - 2015 - Subject movement, specifier licensing and their Learnability(2)
Ito Masuyo
福岡大学人文論叢, 1996年12月, 28(3):1127 - 1142 - Subject movement, specifier licensing and their Learnability(1)
Ito Masuyo
福岡大学人文論叢, 1996年09月, 28(2):583 - 603 - 二重目的語構文についての一考察
津田塾大学大学院英文学会「論集(Tsuda Inquiry」第17号, 1996年03月, (17) - UG-allowed Options : Spec-head Agreement or Government
伊藤 益代
大学英語教育学会 紀要, 1995年10月, (26):26,31 - 46 - Language Acquisition Data and Nomriative Case Marking in Japanese
伊藤 益代
津田塾大学大学院英文学会、論集, 1995年03月, :111 - 120 - The Acquisition of Functional Categorise in Japanese
津田塾大学言語文化研究所報, 1994年07月, (9):17 - 29 - A Study of L2 Learners' Acquisition Strategies of Japanese Relative Clauses
津田塾大学大学院英文学会、論集, 1994年03月, :108 - 119 - L2 Acquisition Data and Canonical Word Order
四国英語教育学会『紀要』, 1993年02月, (13):43 - 51 - The Acquisition of Japanese Relative Clauses by Native Speakers of English
南イリノイ大学大学院, 1992年05月
- 削除現象と比較に関する言語心理学的研究―統語論と意味論の実証を目指して 平成28-30科研費報告書
2019年05月 - 量化表現解釈と言語心理学的研究―統語論と意味論と語用論のインターフェイス
平成21年度-平成23年度 科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書, 2012年05月 - 量化表現解釈の言語心理学的研究―普遍文法と語用論的分析
平成19年度-平成20年度 科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書, 2009年05月 - 普遍文法における量化詞解釈の言語心理学的研究--生成文応理論と言語習得
平成16年度‐平成18年度 科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書, 2007年05月
- ケンブリッジ英語百科事典
編者; 中島; 田子内, 共訳, 24.言語習得 477‐487, David Crystal
朝倉書店, 2024年11月 - Case marking and verb morphology in early syntactic development
単著
九州大学出版会, 2001年11月
- Plurality Inferences: Some Insights from the Japanese
Masuyo Ito
BUCLD 47, 2022年11月 - Japanese-speaking children's interpretation of ka and ya 'or'
Masuyo Ito
Japanese and Korean Linguistics 27, 2019年10月19日, JK - Japanese-speaking children's interpretation of ka and ya 'or'
Masuyo Ito
SPE 11, 2019年09月20日, SPE - Maximality trouble?: Japanese-speaking children's interpretation of comparatives
Masuyo Ito; Kenneth Wexler
GALA 13, 2017年09月, GALA - 日本語における表層・深層照応文の理解過程について―事象関連電位を用いた研究ー
伊藤益代; 矢野雅貴; 備瀬優; 立山憂; 坂本勉
電子情報通信学会 思考と言語研究会, 2012年07月21日 - 格標識付きstripping構文における照応の理解過程―事象関連電位を用いた研究
伊藤益代; 備瀬優; 矢野雅貴; 坂本勉
日本言語学会第143回大会, 2011年11月26日
■ 共同研究・競争的資金等の研究課題
- 名詞句及び複数形態素の解釈に関わる意味論・語用論研究―言語心理学研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(C)
福岡大学
2021年04月01日 - 2024年03月31日 - 削除現象と比較に関する言語心理学的研究ー統語論と意味論の実証を目指して
2016年 - 2018年 - 量化表現解釈と言語心理学的研究ー統語論と意味論と語用論のインターフェイス
2009年 - 2011年 - 量化表現解釈言語心理学的研究ー普遍文法と語用論的分析
基盤C
2007年 - 2008年 - 普遍文法における量化詞解釈と言語心理学的研究‐‐生成文法理論と言語習得
2004年 - 2006年 - A-連鎖の習得について
2002年 - 2003年