英国教員養成の質保証 ―複雑化する養成ルートでいかに専門性を保証し得るのか―
日英教育研究フォーラム第27号, 2023年08月

「令和の学校教育を創造する学校の挑戦」と研究の往還に向けて（シンポジウム総括）
九州教育経営学会紀要第29号, 2023年06月
筆頭著者

日本の教育システム優先政策に関する検討 ―教育の役割と道徳教育の位置づけを中心として―
植田みどり; 照屋翔大; 高橋望; 前原健二
福岡大学教職課程教育センター紀要, 2020年12月

英国教育史研究から今日の英国教育研究者に問いかけるもの（日英教育学会第28回大会概要と成果）
日英教育研究フォーラム, 2020年08月

日本の教育行政・政策の現状と方向性―学校と地域の協調体制に関する事例を中心として―
福岡大学研究部論集、B：社会科学編, 2019年12月

英国教育を合せ鏡として日本の教育を考える―「学校を良くすることとは？」その改善の方途と隘路―
髙妻紳二郎
『人間情報学研究』, 2019年03月

教育経営学研究の国際的潮流 ―中・独・英・米4か国の教育経営関連学会における研究動向をめぐって―
髙妻紳二郎; 榊原禎宏; 末松裕基; 張揚; 辻野けんま; 照屋翔大; 藤村祐子
日本教育経営学会紀要, 2018年06月

手作りの教職課程入門指導の試み～１年次必修科目「教職概論」における教職キャリアの内面化支援～
福岡大学教育開発支援機構年報, 2018年

児童生徒の安全確保を目指す教育行政施策をめぐる一考察
髙妻紳二郎; 小田茜
福岡大学教職課程教育センター紀要, 2017年12月

学校を様々な眼で見（観・診・看）ることの意義～学校改善に資する知見・経験の凝集を～
Plus（プラス）, 2017年11月

学校評価と組織マネジメント ～教員のアクティブ・ラーニングの場として～
Plus（プラス）, 2017年06月

「チーム学校」時代の学校評価
Plus（プラス）, 2017年05月

都市教育委員会による学校評価を通したガバナンスの新局面―福岡市の学校評価サポート事業展開を事例として―
日本学術振興会科学研究費補助金報告書『地方教育行政組織改革と「共同統治」に関する理論と実践の総合的研究』基盤研究Ｂ（研究代表者愛知県立大学教授坪井由実課題番号26285179）研究成果報告書, 2017年03月

臨教審以降の高等教育政策に係る論点整理
髙妻紳二郎; 元兼正浩
教育制度学研究, 2016年11月10日

国外の改革事例〈まとめ〉諸外国における教育行政改革動向
高妻紳二郎; 佐藤仁
日本教育行政学会創立50周年記念誌「教育行政改革の軌跡と展望』, 2016年10月

養成段階における教員の資質・能力向上に関わる実践的取組事例分析―福岡大学の「教職実践演習」における取組のリフレクションを通して―
高妻 紳二郎; 伊藤 亜希子; 植上 一希; 大久保 正廣; 勝山 吉章; 菊池 裕次; 小柳 康子; 佐藤 仁; 皿田 洋子; 篠崎 省三; 添田 祥史; 田村 隆一; 徳永 豊; 長江 信和; 野口 徹; 林 幹男; 松永 邦裕; 本山 智敬; 吉岡 久美子
『福岡大学研究部論集』社会科学編, 2016年09月20日

学校と研究者集団の関わり事例にみる協力関係構築の可能性 ―地方学会による地域の学校・教育へのかかわり方を素材として―
前原健二; 青木純一; 高妻紳二郎; 三田地真実
東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター, 2016年02月

世界の学校経営最新情報英国④
日本教育新聞, 2015年07月27日

2015年度学校管理職選考直前総整理特集
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2015年05月

イギリスにおける学校改革を巡る今日的状況 ～我が国の状況にも照らして支援の意味を問う～
髙妻 紳二郎
西日本教育行政学会『教育行政学研究』, 2015年05月

2014年度学校管理職選考問題(熊本県）解答解説
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2015年02月

特別企画「教育行政の方向性を探る―教育長の視点から」趣旨
日本教育行政学会年報, 2014年10月

特別企画「教育長のリーダーシップを基盤とした教育委員会の活性化」趣旨
日本教育行政学会年報, 2013年10月, 査読有り

教員の資質能力の向上に資する人事行政の課題 ―「養成＝採用＝研修の一体化」をめぐる議論の再検討―
日本教育行政学会年報, 2012年10月, 査読有り

2011年度学校管理職選考問題(滋賀県）解答解説
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2011年11月

福岡県における学校評価システム
日本教育制度学会『教育制度学研究』, 2011年11月

学力政策がもたらす教育経営へのインパクト －地方当局・学校を巻き込んだイギリスを事例として－
高妻 紳二郎
日本教育経営学会紀要, 2011年05月

2010年度学校管理職選考問題(島根県）解答解説
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2011年04月

2010年度学校管理職選考問題(新潟市）解答解説
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2011年02月

書評：上田学著『日本と英国の私立学校』（玉川大学出版部、2009年）
末松 裕基
日本教育行政学会年報, 2010年11月

教育時事キーワード解説第5回（デジタル教科書、降格希望教員、児童虐待対応、放課後児童給付）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2010年11月

学校評価システムの展開過程に関する研究―英国の場合―
日本教育制度学会『教育制度学研究』, 2010年11月

教育時事キーワード解説第4回（学校の第三者評価（「学校評価ガイドライン〔平成22年改訂〕」）、市町村への人事権移譲、うつ病自殺の公務災害認定、インクルーシブ教育
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2010年10月

教育時事キーワード解説第3回（無料携帯ゲーム（課金トラブル）、国際成人力調査（PIAAC） 天窓落下事故、性同一性障害（GID））
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2010年09月

教育時事キーワード解説第2回（卒業クライシス、熟議カケアイ、学力テストの希望利用方式、ネトゲ廃人）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2010年08月

教育時事キーワード解説第1回（子ども手当、高校無償化、生徒指導提要、Twitter）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2010年07月

2009年度学校管理職選考問題（静岡県）解答・解説
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2010年05月

学校評価をめぐる政策動向－イギリス型モデルの修正－
高妻 紳二郎
西日本教育行政学会『教育行政学研究』, 2010年05月

2009年度学校管理職選考問題（岡山県）解答・解説
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2010年03月

2009年度学校管理職選考問題（三重県）解答・解説
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2010年01月

特別なニーズに対応した教育の推進施策と学校経営の在り方
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2009年08月

2008年度学校管理職選考問題の研究（山梨県）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2009年05月

第三者評価と学校評価コンサルテーションの違い―第三者評価の成果の援用可能性
文部科学省・九州大学学校評価コンサルテーション・プロジェクト『学校評価コンサルテーションの組織的実施手法に関する萌芽的調査研究』, 2009年05月

2008年度学校管理職選考問題の研究（徳島県）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2009年04月

2008年度学校管理職選考問題の研究（大阪府）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2009年03月

教育職員免許法・教育公務員特例法の改正と学校経営の課題（６）指導が不適切な教員の配転・免職措置（７）１０年経験者研修と免許状更新講習の在り方
八尾坂修編『改正教育法規と学校経営全課題』第5章「教育職員免許法・教育公務員特例法の改正と学校経営の課題」教育開発研究所, 2009年03月

2008年度学校管理職選考問題の研究（栃木県）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2009年02月

イギリスにおける第三者による学校評価の歴史的展開と改革の実相
高妻 紳二郎; 佐々木 毅
日英教育学会誌『日英教育研究フォーラム』第12号, 2008年07月

イギリスにおける教育経営研究の動向－第三者による学校評価・学校間連携に関わる研究を中心として－
高妻 紳二郎
日本教育経営学会紀要第50号, 2008年05月

学校経営、組織運営
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2008年

児童生徒の健全育成
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2008年

教育行政等
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2008年

学校評価、学校の危機管理
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2008年

2007年度実施面接試験問題の研究（岡山県教頭）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2008年

2007年度実施面接試験問題の研究（新潟県教頭）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2008年

2007年度実施面接試験問題の研究（静岡県教頭）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2008年

2007年度実施面接試験問題の研究（三重県教頭）
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2008年

教員の身分、研修
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2008年

新しい教員評価と学校管理職の取り組み－教員の職務遂行状況の観察・把握にどう取り組むか
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2007年

イギリスの第三者による学校評価の現在
高妻 紳二郎
『学校事務』学事出版, 2007年

学校の組織と運営
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2007年

教職員
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2007年

児童・生徒・危機管理
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2007年

教育法令、制度、文教施策
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2007年

学年セクトへの対応、学級王国への対応
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2006年

教員に対する指導力を発揮できない主任、分掌・各種委員会が連携・機能していない組織
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2006年

「不活発で効果的に実施されていない校内研修」、「適切に行われていない初任者・若手の指導」
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2006年

取り組みが不適切で結果が生かされない学校評価、地域・保護者等の外部評価を軽視する風潮
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2006年

情報管理の意識が低く、処理が不適切な教員、子どもに自身の宗教観・歴史観を押し付ける教員
『別冊教職研修』教育開発研究所, 2006年

イギリス「到達目標」の設定〜その現状と効果について〜
『総合技術教育』小学館, 2005年

イギリスにおける学校評価基準とパフォーマンス・マネジメント
九州産業大学国際文化学部紀要, 2004年

ＰＩＳＡの結果と授業時間の相関－英国（中学校の場合）・授業時間が少なく、高い学習効果をあげている諸外国における効果的授業実践を探る
『総合教育技術』小学館平成16年10月号, 2004年

学校評議員・外部評価者の活用
『総合技術教育』小学館, 2004年

学校評価の今日的動向にみる意義と課題〜イギリスと日本の一事例を手がかりとして〜
高妻 紳二郎
九州産業大学国際文化学部紀要, 2002年

イギリス教育における視学官（ＨＭＩ）に関する先行研究と史料の検討
高妻 紳二郎
西日本教育行政学会『教育行政学と研究』, 2002年

イギリスにおける学校評価・住民参加の方向から考える－新しい学校査察と保護者の参加の試み－
高妻 紳二郎
明治図書『学校運営研究』6月号, 2002年

イギリス初期視学制度の機能と性格〜勅任視学官の教育活動に関する事例分析（1839-62年）〜
高妻 紳二郎
九州産業大学国際文化学部紀要, 2001年

教育情報政策の展開と今後の教員に求められる情報機器活用能力に関する－考察
高妻 紳二郎
九州産業大学国際文化学部紀要, 2000年

イギリス勅任視学官の歴史的性格〜教師との関係を中心に〜
九州教育学会研究紀要, 1998年

イギリス教育行政における新学校査察システム導入の影響と課題〜1992年教育法制定以降の今日的動向〜
高妻 紳二郎
宮崎女子短期大学紀要, 1996年

イギリス教育における視学官（ＨＭＩ）の役割機能の現代的変容過程に関する－考察〜教育行政上の独立性の確保とその実相をめぐって〜
高妻 紳二郎
日本教育行政学会年報, 1995年

イギリスにおける主導主事制度改革の今日的動向と課題〜学校改善の視点からみた役割機能・養成システムの新しい試みをめぐって〜
高妻 紳二郎
日本教育経営学会紀要, 1994年

生涯学習時代における地域教育経営の実践と課題
宮崎女子短期大学紀要, 1993年

イギリスにおける学校査察の現代的動向と課題
西日本教育行政学会『教育行政学研究』, 1990年

イギリス高等教育に関わる国家政策の基盤形成
宮崎女子短期大学紀要, 1990年

現代英国教育行政における指導助言サービスの現代的動向
広島大学教育学部紀要, 1989年

英国ヴィクトリアン期における勅任視学官の教育行政思想
広島大学大学院教育学研究科博士課程論文集, 1988年

英国における教育財政制度に関する史的考察
教育学研究紀要, 1987年

英国視学職の制度的・機能的特質に関する史的考察
教育行政学研究, 1987年

英国における中等学校査察に関する－考察
教育学研究紀要, 1987年

英国における地方教育行政に関する－考察
教育学研究紀要, 1986年

平成30年度福岡市学校評価サポート事業報告書（専門家派遣による第三者評価試行実施）
福岡市学校評価サポート委員会
2019年03月

中・独・英・米４か国における教育経営学研究の国際的潮流
日本教育経営学会国際交流委員会報告書, 2018年06月

平成29年度福岡市学校評価サポート事業報告書（専門家派遣による第三者評価試行実施）
福岡市学校評価サポート委員会
2018年03月

平成28年度福岡市学校評価サポート事業報告書（専門家派遣による第三者評価試行実施）
福岡市学校評価サポート委員会
2017年03月

平成27年度福岡市学校評価サポート事業報告書（専門家派遣による第三者評価試行実施）
福岡市学校評価サポート委員会
2016年03月

学校と研究者集団の関わり事例にみる協力関係構築の可能性―地方学会による地域の学校・教育へのかかわり方を素材として―
高妻 紳二郎
教員養成カリキュラム開発研究センター「大学と教員研修」プロジェクト研究成果報告書, 2016年02月

学校改善の支援に関する国際比較研究
日本教育経営学会国際交流委員会報告書, 2015年06月

学校評価を基盤とした学校改善に関する日英比較研究
日本学術振興会科学研究費補助金報告書 研究代表者高妻紳二郎、基盤研究(C) (2) 課題番号22530894）, 2013年03月

教員の資質能力の向上に資する人事行政の課題 : 「養成=採用=研修の一体化」をめぐる議論の再検討(教員人事行政における「質保証」,I 年報フォーラム)
高妻 紳二郎
日本教育行政学会年報, 2012年10月26日

福岡県における学校評価システムの到達点
日本学術振興会科学研究費補助金報告書『学校評価システムの展開に関する実証的研究』基盤研究Ｂ（研究代表者玉川大学准教授福本みちよ（課題番号19330181）最終報告書, 2011年03月

イングランド・ニュージーランドにおける学校評価システムに関する比較研究－学校評価が有効に機能するための要因の検討－
高妻紳二郎; 福本みちよ
日本学術振興会科学研究費補助金報告書『学校評価システムの展開に関する実証的研究』基盤研究Ｂ（研究代表者玉川大学准教授福本みちよ（課題番号19330181）最終報告書, 2011年03月

福岡県における学校評価システムの展開過程
日本学術振興会科学研究費補助金報告書『学校評価システムの展開に関する実証的研究』基盤研究Ｂ（研究代表者玉川大学准教授福本みちよ（課題番号19330181）中間報告書（２）, 2009年03月

イギリスにおける学校評価の組織・構造に関する実証的研究
日本学術振興会科学研究費補助金報告書 研究代表者高妻紳二郎、基盤研究(C) (2) 課題番号15530527）, 2006年03月

福岡県における学校評価の促進状況
日本学術振興会科学研究費補助金報告書『学校評価の促進条件に関する開発的研究』 基盤研究Ｂ(2)（研究代表者国立教育政策研究所 木岡一明（課題番号11551006）, 2003年03月

学校評価システムと自律的学校経営
日本学術振興会科学研究費補助金報告書『地方分権下における自律的学校経営の構築に関する総合的研究』 基盤研究Ｂ(1)（研究代表者広島大学大学院教授河野和清 （課題番号12410076）, 2003年03月

福岡県における学校評価
日本学術振興会科学研究費補助金報告書『学校評価の促進条件に関する開発的研究』 基盤研究Ｂ(2)（研究代表者国立教育政策研究所 木岡一明（課題番号11551006）, 2002年03月

自律的学校経営と学校評価システム
日本学術振興会科学研究費補助金報告書『地方分権下における自律的学校経営の構築に関する総合的研究』 基盤研究Ｂ(1)（研究代表者広島大学大学院教授河野和清 （課題番号12410076）, 2001年03月

Function and characteristics of Early Inspection System in England-Analysis of the Works of Her Majesty's Inspectors of schools(1839-62)-
Journal of the Faculty of International Studies of Culture, Kyushu Sangyo University, 2001年

a Study of Educational Policy concerning lnformation Management and of Teacher's Computer abilty in Future
Journal of the Faculty International Studies of Culture,Kyushu Sangyo University, 2000年

A Historical Characteristics of Her Majesty's Inspectors of Schools in England-Focased on Relationships with Teachers-
Bulletin of the Kyushu Association for the Studies of Education, 1998年

The Effects and Problems of the Introduction of New School Inspection System in England-after the introduction of the Education Act of 1992-
Bulletin of Miyazaki Women's Junior College, 1996年

A Study of Modern Changes in the Functions of Her Majesty's Inspector in England-How Their Assured Independence Is Accomplished in Educational Administration-
Bulletin of the Japan Educational Administration Society, 1995年

Tendencies and Problems of the Reform of the Advisory System in England today-Focused on a new trend in advisers' roles and the training system-
Journal of the Japanese Association for the Study of Educational Administration, 1994年

Practices and Problems of Local Educational Administration in Learning Age
Bulletin of Miyazaki Women's Junior College, 1993年

The Modern Tendencies and Problems of School Inspection in England
KOZUMA Shinjiro
教育行政学研究, 1990年

Forming the Basis of State Policy for Higher Education in England
Bulletin of Miyazaki Women's Junior College, 1990年

The Actual Condition of Advisory Service in Local Educational Administration in England
Bulletin of the Faculty of Education, Hiroshima University, 1989年

現代英国地方教育行政における指導助言サ-ビスの動向--地方視学の組織と役割機能の事例分析
高妻 紳二郎
広島大学教育学部紀要 第一部, 1988年

Thoughts of Educational Administration of Her Majesty's Inspector in Victorian England
1988年

A Historical Study on the Characteristics of the System and the Works of the Inspectorates in England
Studies on Educational Administration, 1987年

A Study on the Local Educational Administration in England
Bulletin of Studies for Pedagogics, 1986年

2024年度学校管理職選考試験問題集
教育開発研究所, 2023年05月

2023年度学校管理職選考試験問題集
学校管理職研究会
教育開発研究所, 2022年05月

2022年度学校管理職選考試験問題集
学校管理職研究会
教育開発研究所, 2021年05月

2021年度学校管理職選考試験問題集
学校管理職研究会
教育開発研究所, 2020年05月

教育の最新事情がよくわかる本2020
共著
教育開発研究所, 2019年10月

2020年度学校管理職選考試験問題集
学校管理職研究会
教育開発研究所, 2019年05月

2019年度学校管理職選考試験問題集
学校管理職研究会
教育開発研究所, 2018年05月

講座現代の教育経営第３巻『教育経営学の研究動向』
日本教育経営学会編, 共著, 第１章「学校組織マネジメント研究の進展と今後の課題」
学文社, 2018年05月

講座現代の教育経営第５巻『教育経営ハンドブック』
日本教育経営学会編, 共著
学文社, 2018年05月

英国の教育
日英教育学会, 共著
東信堂, 2017年05月31日

2018年度学校管理職選考試験問題集
学校管理職研究会
教育開発研究所, 2017年05月

教職概論―先生になるということとその学び―（改訂版）
植上一希; 佐藤仁; 伊藤亜希子; 藤田由美子; 寺崎里水, 共著
協同出版, 2017年04月

教育の最新事情がよくわかる本３
共著
教育開発研究所, 2016年05月

2017年度学校管理職選考試験問題集
学校管理職研究会
教育開発研究所, 2016年05月

すぐ役立つ教頭・副校長ハンドブック
堀米孝尚編集, 共著
教育開発研究所, 2016年03月01日

全国学校管理職選考試験問題集2016
共著
教育開発研究所, 2015年04月

新しい教育行政学
河野和清編著, 共著
ミネルヴァ書房, 2014年04月

全国学校管理職選考試験問題集2015
共著
教育開発研究所, 2014年04月

緊急確認！学校危機対策・頻発36事案
渡邊正樹編著, 共著
教育開発研究所, 2014年04月

新・教育制度論
編者(編著者)
ミネルヴァ書房, 2014年04月

学校評価システムの展開に関する実証的研究
福本みちよ編著, 共著
玉川大学出版部, 2013年02月

比較教育学事典
共著
東信堂, 2012年06月

教職概論―先生になるということとその学び―
寺崎里水; 植上一希; 佐藤仁, 共著
協同出版, 2012年04月

全国学校管理職選考試験問題集2013
共著
教育開発研究所, 2012年04月

校長の仕事術
元兼正浩編, 共著
教育開発研究所, 2012年02月

必携学校小六法2012年度版〜
共著
協同出版, 2012年02月

教育の最新事情がよくわかる本２
共著
教育開発研究所, 2011年05月

教頭職の新しい実務課題―学校組織における役割・機能と学校運営改善の視座
編者(編著者)
教育開発研究所, 2011年05月

全国学校管理職選考試験問題集2011
共著
教育開発研究所, 2010年06月

新しい教育の原理-現代教育学への招待-
共著
ミネルヴァ書房, 2010年03月

最新行政大事典
共著
ぎょうせい, 2009年12月

新しい時代の教育の制度と経営
岡本徹; 佐々木司; 三山緑; 滝沢潤; 上寺康司; 森川泉, 共著
ミネルヴァ書房, 2009年03月

新教職概論
共著
学文社, 2008年10月

イギリス視学制度に関する研究-第三者による学校評価の伝統と革新-（単著）
多賀出版, 2007年

イギリス視学制度に関する研究－第三者による学校評価の伝統と革新－
単著
多賀出版, 2007年

これからの学校と「評価力」の向上（共著）
教育開発研究所, 2006年

教育原理（共著）
ミネルヴァ書房, 2006年

教育行政学（共著）
ミネルヴァ書房, 2006年

これからの学校と「評価力」の向上
共著
教育開発研究所, 2006年

教育の原理
共著
ミネルヴァ書房, 2006年

学校評価のしくみをどう創るか（共著）
学陽書房, 2004年

地方分権下における自律的学校経営の構築に関する総合的研究（共著）
多賀出版, 2004年

地方分権下における自立的学校経営の構築に関する総合的研究
共著
多賀出版, 2004年

学校評価のしくみをどう創るか
共著
学陽書房, 2004年

暮らしのシステムと環境
共著
九州大学出版会, 2003年03月

教育用語辞典（共著）
ミネルヴァ書房, 2003年

生涯学習時代からみた教育の論点（共著）
ぎょうせい, 2003年

これからの学校と組織マネジメント（共著）
教育開発研究所, 2003年

生涯学習時代からみた教育の論点
共著
ぎょうせい, 2003年

教育用語辞典
共著
ミネルヴァ書房, 2003年

これからの学校と組織マネジメント
共著
教育開発研究所, 2003年

教育の経営と制度(共著)
ミネルヴァ書房, 2001年

教育の経営と制度
共著
ミネルヴァ書房, 2001年

教育行政学総合事典
共著
教育開発研究所, 2000年07月

学校経営 重要用語300の基礎知識(共著)
明治図書, 2000年

学校経営の重要用語300の基礎知識
共著
明治図書, 2000年

教育行政の展開と課題（共著）
コレール社, 1995年

Principles of Public Education and Educational Administration
1995年

教育行政の展開と課題
共著
コレール社, 1995年

現代の教育と学校（共著）
川島書店, 1994年

現代教育行政学研究（共著）
渓水社, 1994年

The Roles and Function of School
1994年

現代教育行政学研究
共著
渓水社, 1994年

現代の教育と学校
共著
川島書店, 1994年

教育行政・教育政策の歴史的研究（共著）
ぎょうせい, 1991年

教育行政学（共著）
福村出版, 1991年

教育行政・教育政策の歴史的研究
共著
ぎょうせい, 1991年

教育行政学
共著
福村出版, 1991年

教育行政学
共著
福村出版, 1991年

教頭およびミドルリーダーの指導・育成
福岡市博多区校長研修会, 2021年06月

広島市学校評価研修－学校評価推進者の役割－
広島市教育センター令和３年度学校評価者研修講座, 2021年06月

広島市学校評価研修 －学校評価推進者の役割－
広島市教育センター令和元年度学校評価者研修講座, 2019年08月

学校組織マネジメントの様々な視点と留意点
福岡市校長研修, 2019年07月

広島市学校評価研修 学校評価とは何か －学校評価推進者の役割－
広島市教育センター平成30年度学校評価者研修講座, 2018年08月

教育経営学研究の国際的潮流（その２）―米・英・独・中4か国の教育経営関連学会における研究成果に焦点を当てて―
髙妻紳二郎; 榊原禎宏; 辻野けんま; 照屋翔大; 藤村祐子; 末松裕基; 張揚
日本教育経営学会第58回大会, 2018年06月09日

学校評価の理論と実践ー学校評価推進者の役割－
広島市教育センター平成29年度学校評価者研修講座, 2017年09月

教育経営学研究の国際的潮流（その１）―米・英・独・中4か国の教育経営関連学会における研究動向に焦点を当てて―
髙妻紳二郎; 榊原禎宏; 辻野けんま; 照屋翔大; 藤村祐子; 末松裕基; 張揚
日本教育経営学会第57回大会, 2017年06月11日

学校評価・学校改善支援の手法
広島市学校経営支援システム評価者養成研修（広島市立高陽中学校）, 2017年02月06日

学校評価の現状と課題の交流 学校評価における課題の絞り込み 評価の枠組みづくり
広島市教育センター平成28年度学校評価者研修講座, 2016年08月22日

学校改善に生かす学校評価の理論と実践ー学校評価推進者の役割－
広島市教育センター平成28年度学校評価者研修講座, 2016年06月30日

学校評価・学校改善支援の手法
広島市学校経営支援システム評価者養成研修（広島市立狩小川小学校）, 2016年02月08日

指導主事学校評価研修
広島市教育センター平成27年度指導主事研修, 2016年02月

教育活動推進リーダー育成研修
広島市教育センター平成27年度教育活動推進リーダー研修講座, 2015年08月19日

イギリスの学校改善と学校評価
独立行政法人教員研修センター 平成27年度教育課題研修指導者海外派遣プログラム事前研修, 2015年08月08日

学校改善の支援に関する国際比較研究（その２）
南部初世; 福本みちよ; 大野裕己; 加藤崇英; 末松裕基; 藤井佐知子; 前原健二; 湯藤定宗; 濱口輝士
日本教育経営学会第54回大会, 2015年06月08日

岡山県幼稚園１０年経験者研修～幼稚園・学校評価について～
岡山県幼稚園教諭10年経験者研修, 2015年05月08日

イギリスにおける「自己改善型学校システム(self-improving school system)」の展開と課題 ―ティーチング・スクール制度に着目して―
末松裕基
日本教育行政学会第49回大会, 2014年10月08日

学校改善の支援に関する国際比較研究（その１）
南部初世; 福本みちよ; 大野裕己; 加藤崇英; 末松裕基; 藤井佐知子; 前原健二; 湯藤定宗; 濱口輝士
日本教育経営学会第54回大会, 2014年06月08日

学校力を高める学校運営協議会
大野城市教育研究会, 2013年11月

校長の新しいマネジメントの方向性
福岡市新任校長研修(3), 2012年09月

学校評価と学校改善
平成24年度那珂川町教育研究会, 2012年08月23日

学校評価と学校改善
平成24年度那珂川町教育研究会, 2012年08月23日

学校経営と校長の職務―学校組織マネジメントと学校改善―
福岡市新任校長研修(2), 2012年08月

学校経営と組織マネジメント―校長の職務―
福岡市新任校長研修(1), 2012年06月

小中連携の成果と課題2
福岡市小中連携教育連絡会, 2012年05月

学校評価システムの展開過程に関する研究―学校評価ガイドラインの検証―
日本教育行政学会第46回大会, 2011年10月08日

学校組織における教頭職の役割と機能
久留米市小学校教頭会夏季研修会, 2011年08月

イギリスの学校評価と学校経営
独立行政法人教員研修センター 平成23年度教育課題研修指導者海外派遣プログラム事前研修, 2011年08月

学校経営と校長の職務―学校組織マネジメント―
福岡市新任校長研修, 2011年06月

小中連携の成果と課題
福岡市小中連携教育連絡会, 2011年05月

今後の教育行政の役割と課題
福岡県市町村教育委員会連絡協議会・新任教育委員・新任教育長研修, 2011年02月

学校評価システムの展開過程に関する研究――事例を通してみる学校評価が有効に機能するための要因の検討―
木岡一明; 福本みちよ; 高橋望
日本教育制度学会第18回大会課題別セッション, 2010年11月14日

学校評価について―学校関係者評価の進め方―
春日市立学校運営協議会, 2010年08月

学校経営と副校長の職務―学校組織マネジメント―
福岡市副校長研修(2), 2010年06月

小中連携の意義と可能性
福岡市小中連携教育連絡会, 2010年05月

学校組織とマネジメント
福岡市副校長研修(1), 2010年05月

学校評価システムの展開過程に関する研究―日本・英国・ＮＺでの学校評価システムの運用における支援とその特質に着目して―
加藤崇英; 福本みちよ
日本教育制度学会第17回大会課題別セッション, 2009年11月15日

学校組織マネジメントと学校評価の在り方
久留米市教育センター学校評価研修会, 2009年07月

学校評価コンサルテーションの組織的実施手法に関する調査研究
日本教育経営学会第49回大会, 2009年06月07日

小中連携の多様化とアプローチの視点
福岡市小中連携教育連絡会（福岡市研修センター）, 2009年06月

学校評価に関する政策動向〜「イギリス型」モデルの修正
西日本教育行政学会第31回大会シンポジウム, 2009年05月16日

これからの学校評価、根拠データ収集の方法
広島市教育センター平成20年度学校評価研修講座, 2009年01月06日

国際比較から見た学校評価
独立行政法人教員研修センター 平成20年度学校評価指導者養成研修, 2008年12月

校務運営を改善する学校評価
福岡県教育センター 福岡県新任教頭研修会, 2008年08月

学校運営を改善する学校評価
福岡県教育センター 福岡県新任校長研修会, 2008年08月

教育委員会評価と第三者による学校評価
佐賀市教育委員会第三者評価研修会, 2008年01月

イギリスの教育行政と学校経営
独立行政法人教員研修センター 平成19年度教育課題研修指導者海外派遣プログラム事前研修, 2007年08月

組織マネジメントと教頭の役割－学校評価を活かした学校運営の方策－
福岡市教育センター、福岡市立学校教頭研修, 2007年08月

イギリスにおける第三者による学校評価の歴史的展開と改革の実相
第16回日英教育学会, 2007年07月14日

イギリスのインスペクションから学べること・学べないこと
第16回日英教育学会シンポジウム, 2007年07月

学校組織マネジメントのあり方
福岡市博多区義務教育諸学校教頭研修会（博多区市民センター）, 2007年02月

学校評価制度について
福岡県京築地区教育事務所管内教育長・教育委員研修講座（築上会館）, 2006年11月

特色ある学校づくりと組織マネジメント
福岡市教育センター福岡市小中学校新任教頭研修講座, 2006年07月

新しい学校組織マネジメント－学校評価の進め方－
山口県教育研修所, 2006年06月

教員の専門性と「人事考課」福岡県の教員「人事考課」施策
全国私立大学教職課程研究連絡協議会, 2006年05月21日

意欲を引き出す教職員評価
福岡県京築教育事務所、第1回校長研修会, 2005年07月

学校評価の課題と促進条件に関する検討〜イギリスと日本の事例から〜
西日本教育行政学会第27回大会, 2005年05月28日

イギリスにおける学校評価動向〜パフォーマンス・マネジメントにみる学校改善へのアクション〜
日本教育行政学会第39回大会, 2004年10月08日

学校の自主・自律が求められる時代の教育委員会と学校の連携
福岡県教育センター管理職専門研修Ｂ, 2004年08月

これからの時代に求められる新しい学校評価
福岡県教育センター校長・教頭研修（専門研修), 2004年07月

特色ある学校づくりを推進する学校評価
福岡県教育センター校長・教頭研修Ａ、Ｂ２日間（専門研修）, 2004年07月

当面する教育課題と学校経営の在り方
福岡県教育庁南筑後教育事務所主管・第2回校長研修会, 2004年02月

学校の自己評価
福岡県教育庁北九州教育事務所主管・第2回校長研修会（北九州教育事務所）, 2003年11月

学校の自己点検・自己評価
福岡県教育委員会・中長期的な教育課題に関する調査研究に係る実践交流会, 2003年11月

教職専門科目の授業を考える
九州地区私立大学教職課程研究連絡協議会平成5年度大会, 2003年11月

学校評議員制と学校評価
福岡県教育センター校務運営研修講座断続研修, 2003年09月

学校の自己点検・自己評価
福岡県教育委員会・中長期的な教育課題に関する調査研究に係る実践交流会, 2003年09月

学校評議員制度と学校評価
福岡県教育センター管理職専門研修Ａ、Ｂ( 2日間）, 2003年07月

地方分権下における自律的学校経営の構築に関する総合的研究（最終報告）－全国調査を中心にして―
日本教育経営学会第45回大会, 2003年06月07日

学校評価と学校評議員制度
福岡県教育センター校務運営研修講座Ｂ専門研修（教務主任断続研修）, 2002年12月

学校評議員制と学校評価
福岡県教育センター校務運営研修講座Ａ専門研修（教務主任断続研修）, 2002年10月

地方分権下における自律的学校経営の構築に関する総合的 研究―中間報告(2)全国調査を中心にして―
日本教育経営学会第44回大会, 2002年06月09日

how schools are managed and inspected in Japan
International Institute for Educational Leadership Centre University of Lincoln（U.K.）, 2002年03月

学校評価と学校評議員制への対応
福岡県教育センター校務運営研修講座Ａ専門研修（教務主任断続研修）, 2001年10月

学校評議員制導入の趣旨と対応のあり方
福岡県教育センター管理職短期専門研修（福岡県校長研修会）, 2001年07月

地方分権下における自律的学校経営の構築に関する総合的研究
日本教育経営学会第43回大会, 2001年06月09日

イギリス視学制度の比較時代史的検討〜1862年教育法と1992年教育法〜
西日本教育行政学会第22回大会, 2000年05月27日

国際理解教育のために
宮崎県海外教育事情研究会, 1998年08月

九州教育経営学会

九州教育学会

日本比較教育学会

日本教育学会

日英教育学会

西日本教育行政学会

日本教育制度学会

日本教育経営学会

日本教育行政学会

校長のリーダーシップ発揮を促進する校長の社会ネットワークの構造とその構築
日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(A)
筑波大学
2022年04月 - 2027年03月

データ・エビデンスを活用した教育指導助言行 政の効果に関する日英比較研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究（C)
2023年04月 - 2026年03月

学校間連携を活用した教育水準向上施策に関する日英比較研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(C)
福岡大学
2019年04月 - 2023年03月

校長のリーダーシップ発揮を促進する制度的・組織的条件の解明と日本の改革デザイン
日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(A)
筑波大学
2018年04月 - 2023年03月

学校の教育力向上に資する教員の自主性・自律性の展開構造に関する国際比較研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(C)
福岡大学
2016年04月 - 2019年03月

地方教育行政組織改革と「共同統治」に関する理論と実践の総合的研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(B), 基盤研究(B)
愛知県立大学
2014年04月 - 2017年03月

教育の質保証に資する学校支援の組織・構造に関する日英比較研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 基盤研究(C)
福岡大学
2013年04月 - 2017年03月

学校評価を基盤とした学校改善に関する日英比較研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(C)
福岡大学
2010年 - 2012年

学校評価システムの展開に関する実証的研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(B), 基盤研究(B)
2007年 - 2010年

イギリスにおける学校評価の組織・構造に関する実証的研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 基盤研究(C)
九州産業大学
2003年 - 2005年

書評 谷川至孝著『英国労働党の教育政策「第三の道」』
2018年12月 - 2018年12月

書評 前川喜平著『面従腹背』
2018年06月 - 2018年06月

書評 上田学著『日本と英国の私立学校』（玉川大学出版部、2009年）
2010年10月 - 2010年10月